امتحان ترم اول

نام و نام خانوادگی:

بسمه تعالی

آموزشگاه نمونه دولتی ریحانه

امتحان انشاء

تاریخ امتحان:

انشا پایه سوم

معیارهای ارزیابی:

الف) رعایت طبقه بندی ذهن و نوشته (مقدمه، بدنه، نتیجه)

ب) پیراسته نویسی(رعایت نشانه های نگارشی-نداشتن غلط املایی، توجه به درست نویسی، حاشیه گذاری)

از چند موضوع زیر یکی را به دلخواه انتخاب کرده و در مورد آن بنویسید.

1-با استفاده از توصیف بنویسید: جمع دوستان- خند? مادر

2-طنز بنویسید:  اتوبوس- یک امتحان سخت

3-در مورد موضوعی آزاد یک بار ادبی و یک بار عادی بنویسید.

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

موفق و پیروز باشید

امتحان ترم اول

نام و نام خانوادگی:

بسمه تعالی

آموزشگاه نمونه دولتی ریحانه

امتحان انشاء

تاریخ امتحان:

انشا پایه دوم

معیارهای ارزیابی:

الف) رعایت طبقه بندی ذهن و نوشته (مقدمه، بدنه، نتیجه)

ب) پیراسته نویسی(رعایت نشانه های نگارشی-نداشتن غلط املایی، توجه به درست نویسی، حاشیه گذاری)

از چند موضوع زیر یکی را به دلخواه انتخاب کرده و در مورد آن بنویسید.

1-توصیف کنید:  دیدن یک شکارچی از دریچه چشم یک آهو

2-صدای وزش باد شدید

3-صحنه ورود یک موش به خانه

4-ضرب المثل را بازنویسی کنید: «خانه از پای بست ویران است، خواجه در بند نقش ایوان است.»

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

موفق و پیروز باشید

امتحان ترم اول

نام و نام خانوادگی:

بسمه تعالی

آموزشگاه نمونه دولتی ریحانه

امتحان انشاء

تاریخ امتحان:

انشا پایه اول

معیارهای ارزیابی:

الف) رعایت طبقه بندی ذهن و نوشته (مقدمه، بدنه، نتیجه)

ب) پیراسته نویسی(رعایت نشانه های نگارشی-نداشتن غلط املایی، توجه به درست نویسی، حاشیه گذاری)

از چند موضوع زیر یکی را به دلخواه انتخاب کرده و در مورد آن بنویسید.

1- ضرب المثل را بازنویسی کنید. «هرکه بامش بیش، برفش بیشتر)

2-با استفاده از توصیف در مورد یکی از موضوع ها بنویسید.

(الف-وطن   ب- زمستان     ج-مدرسه

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

موفق و پیروز باشید

امتحان ترم اول

نام و نام خانوادگی:

بسمه تعالی

آموزشگاه نمونه دولتی ریحانه

امتحان املاء فارسی پایه دوم

تاریخ امتحان:

ردیف

املاء 

بارم

به مورچه و کوچکی جثّ? آن بنگر که چگونه عظمت خلقت او با چشم و اندیش? انسان درک نمی شود و از شگفت انگیزترین پرندگان در آفرینش، طاووس است که خداوند آن را در استوارترین شکل بیافرید.

جوانه با تعجّب به اطراف نگاه کرد تا سر چشم? این آب دلپذیر را پیدا کند امّا ناگهان بر جای خود خشکش زد: سنگ شکافته شده بود و از قلب او، چشم? پاک و زلالی می جوشید.

برترین و استوارترین ستایش آن است که بر زبان و خام? دشمن، روان می شود؛ زیرا ستایشی است پیراسته از هر آلایش،  دشمنی که جز زشتی و پلشتی و کاستی و ناراستی نمی تواند و نمی خواهد دید.

میهن شکوهمند ما، خواستگاه بخردان و روشن رایان است.

مبادا گذر شتابان عمر را مسخره بگیرید یا به حرف بزرگ ترهایتان گوش نکنید. در نوجوانی، هرگز در خیال کسی نمی گنجد که در آینده به انسانی بی عاطفه و بداخلاق تبدیل شود.

در آداب خواب، اصل این است که در دل تو بغض و کینه و حسد مسلمانان نباشد و در ذکر حق باشی تا به خواب روی.

هیاهوی کلاغ ها سکوت باغ را می شکست. میرزا ابوالقاسم لحظه ای مکث می کرد و چشمانش را می بست و شعر می خواند. در شهر تهران آبله شیوع پیدا کرده بود. امیرکبیر با صدای رسا خطاب به اطرافیان گفت: «مسئول جهل مردم ما هستیم».

یکی از آسیب های جدّی جامعه ماشینی و آراسته به علم و فن استفاد? نابجا و نسنجیده از امکاناتی است که فراهم آمده است. رایانه، اینترنت، تلفن همراه و دیگر تولیدات علمی، از مظاهر آفرینش گری انسان، این بند? ضعیف خداوند است.

امتحان ترم اول

نام و نام خانوادگی:

بسمه تعالی

آموزشگاه نمونه دولتی ریحانه

امتحان املاء فارسی پایه سوم

تاریخ امتحان:

ردیف

املاء 

بارم

بدان که هرچه در وجود است، همه صنع خدای تعالی است، چون میغ و باران و برف و تگرگ و رعد و برق و قوس و قزح و علاماتی که در هوا پدید آید.

دوستان واقعی، راه نیک بختی را به ما نشان می دهند آنها مثل آیینه، عیب ها را به ما می نمایانند و مهم تر آنکه این همه را بی صدا و بی هیاهو باز می گویند.

مصاحبت با یک دوست خوب و شکیبا، همچون وزش نسیم دل انگیزی است که احساس آرامش و سبکی و صفای درون را در ما زنده می سازد.

برای من فرش پرپشت و سرسبز چمن یا برگ های سوزنی درخت کاج ، خوشایندتر از هر چیز است. برای من گذر فصل ها و حرکتی که با نوک انگشتانم احساس می کنم، نمایش مهیّج و پایان ناپذیری است. آدمی باید که بسیار نگوید و سخن دیگری به سخن خود قطع نکند، جواب خود بگوید بر وجهی که در متقدّم طعن نکند و در محاوراتی که به حضور او میان دو کس رود خوض ننماید و اگر از او پوشیده دارند، استراق سمع نکند.

حافظ برای آنکه انتقادش به طعن و لعن و هجو، شباهت نیابد، انتقادها را با طنز می آمیزد و آن را دلپذیر می کند.

مادر، گرامی گوهری است که در کارگاه آفرینش خدای مهربان، همتایی ندارد. از این روست که هر چیز گرانمایه را اگر بخواهند از راه همانندی، بزرگ بشمارند و عزیز بدارند، به مام یا مادر مانند می کنند.

نصیرالدّین، هر روز لوح و کتاب در زیر بغل می نهاد و خود را به محضر درس استاد می رساند. بازی او مطالعه و فریادهای کودکانه اش، بحث و مناظره با دیگر شاگردان و شادابی اش هنگامی بود که مسئله ای را حل می کرد و پاسخ دلخواهش را می یافت.